本教材围绕“藏粮于地、藏粮于技”战略以及新农科建设要求，以新时代农业资源与环境专业及农学类创新人才培养目标为导向，在保持原教材系统性和完整性的基础上，以植物-土壤-肥料-环境为主线，系统优化教材章节结构和内容，突出植物营养学的新理论、新进展、新方法、新技术；以学生生长为中心，增加自学与选学内容、拓展阅读文献和复习思考题等，为不同专业背景和学习能力的学生提供更大自主学习和发展空间，协调理论与实践、知识与能力的关系；以国际优秀教材为标杆，准确把握教材基本内容与学科前沿进展的关系，在阐明植物营养学基本原理的基础上，融入最新动态和前沿知识，力求突出教材的科学性、基础性、先进性、系统性、普适性和参考性，使教材能够更加精准对接人才培养目标。