本书系统探讨传统文化赋能思政教育高质量发展的理论与实践路径，立足新时代宣传思想文化工作实践与社会公众精神文化需求的新变化，深入阐释传统文化的内涵特征、育人价值及其与思政教育的内在关联。本书既关注传统文化资源挖掘深度不足、教育内容与日常生活结合不够、传播形式吸引力有待提升等现实问题，又着力推动思政教育与文明实践的深度融合，为提升新时代思政教育的实效性、亲和力与感染力提供系统参考，是一本兼具理论价值与实践指导意义的研究著作。