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课程思政理念下高校体育教学探索与实践 读者对象:高校体育教师、思政教育工作者、体育教学研究人员
本书立足于立德树人根本任务,深入剖析体育课程在价值引领、人格塑造和文化传承中的独特作用,旨在构建具有中国特色、体现时代精神的高校体育育人新范式。全面推进课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的战略举措。本章旨在探讨课程思政的深刻内涵与时代价值,并分析其与高校体育教学深度融合的理论基础与独特优势,为后续的实践探索奠定坚实的学理支撑。
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