本教材以《老年人能力评估规范》国家标准（GB/T 42195—2022）为编写依据，紧扣养老服务领域职业教育与实务需求，系统梳理老年人能力评估的理论框架、指标体系与操作流程。本教材立足新时代养老服务发展要求，构建了“案例分析—理论讲解—练习巩固”的学习框架，既注重评估标准的准确解读，又突出实务操作的场景化应用。本教材的编写以培养具备专业素养与实践能力的养老服务人才为宗旨，既适用于职业院校智慧健康养老服务与管理、老年保健与管理、医养照护与管理、健康管理等专业教学，也可作为养老服务机构、社区服务中心、医疗机构一线从业人员的培训指南。

屠其雷，民政职业大学（原北京社会管理职业学院）老年福祉学院院长，教授；全国民政行指委智慧养老专委会秘书长，中国老年医学学会健康管理分会会长，中国康复辅助器具协会养老服务专委会会长，教育部国家级职业教育教师教学创新团队负责人。 王燕，潍坊护理职业学院教授，山东省职业教育名师工作室负责人，山东省健康养老服务专业群负责人，山东省高校黄大年式教学团队负责人。 杨术兰，重庆三峡医药高等专科学校副教授，老年照护教研室主任，老年保健与管理专业带头人，主要研究方向为老年照护。 周秋玉，柳州城市职业学院副教授，老年人能力评估师，智慧健康养老服务与管理双高专业群主任，柳州市老年大学老年教育研究中心特聘专家。

项目一 老年人能力评估认知 ..................................................... 1 任务一　认识老年人能力评估 ....................................... 3 任务二　老年人能力评估的类型和原则 ....................... 12 任务三　老年人能力评估流程及注意事项 ................... 17 项目二 躯体功能评估 .............................................................. 27 任务一　日常生活活动能力评估 ................................. 29 任务二　运动与身体活动能力评估 ............................... 41 任务三　吞咽障碍评估 ................................................ 56 项目三 精神心理评估 .............................................................. 69 任务一　认知功能评估 ................................................ 71 任务二　情绪与心理状态评估 ..................................... 82 任务三　心理韧性评估 ................................................ 99 项目四 感知觉与沟通能力评估 ............................................. 113 任务一　感知觉能力评估 .......................................... 115 任务二　语言沟通能力评估 ....................................... 122 任务三　非语言沟通能力评估 ................................... 125 项目五 社会参与能力评估 ..................................................... 135 任务一　社会功能评估 .............................................. 137 任务二　居住环境评估 .............................................. 142 任务三　社会环境与社区资源评估 ............................ 146 任务四　社会支持网络评估 ....................................... 150 项目六 常见老年综合征和老年问题评估 ............................... 163 任务一　跌倒风险评估 ............................................... 165 任务二　失能与失智等级评估 .................................... 186 任务三　营养与饮食问题评估 .................................... 194 任务四　睡眠问题评估 ............................................... 208 任务五　尿失禁评估................................................... 216 任务六　疼痛评估 ...................................................... 227 任务七　压力性损伤评估 ........................................... 233 项目七 《老年人能力评估规范》国家标准解读 .................... 245 任务一　《老年人能力评估规范》国家标准的出台背景与相关要点 .......................................... 247 任务二　《老年人能力评估规范》国家标准的内容 .... 255 任务三　《老年人能力评估规范》国家标准的有关 实践 ............................................................ 271 任务四　《老年人能力评估规范》国家标准评估结果的解读与应用 .......................................... 277 参考文献 ............................................................................... 291