"会计理论逻辑性强、体系严密，本教材将帮助初学者建立系统的会计思维作为首要任务，秉持“以学生为中心”理念，打破“先理论、后实践”的编写定式，创设基于完整会计核算项目的“做中学、学中做”渐进式学习路径。
教材以三个仿真实训项目为主线，分别模拟企业10月、11月、12月的完整账务处理流程。学生以“会计实习生”身份，依次完成凭证填制、账簿登记、成本计算、对账结账及报表编制等全流程核算工作。理论知识、技能与思政元素有机融入各模块，配套微课、游戏等多样化资源，实现“学评一体、德技并修”。
本教材可作为中高职财经商贸类专业教学用书，也可用于会计从业人员岗前培训及初学者自学。"

张芳君，河源市职业技术学校会计高级讲师，中级会计师，河源市会计学会理事。拥有8年企业会计经验与19年中职教学经历，主讲《基础会计》《财务会计》等核心课程，主持及参与多项省、市级课题，发表多篇论文。主持的省级在线精品课程《基础会计》，创设“项目驱动、模块递进”课程结构，有效解决了理论脱离实际、学生兴趣不足的痛点，课程资源已在多轮教学中应用，反馈良好。