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遗传与优生学基础
本书精选理论教学内容,循序渐进、突出重点、化解难点、拓展学生的知识面,在课堂中充分与学生形成互动,调动学生自主学习的积极性,让学生在操练中学习,在应用中体会,在体会中提升,在编写形式上增加了知识链接、课堂互动、案例分析、重点提示等有关内容;实践均放在相关理论章节之后,便于学生对所学知识能及时理解和查找;每章附有课后同步训练,便于学生对所学知识的复习、巩固、完善和提高。本书层次清晰,实用性强,体现了“实用为本,够用为度”,达到“学-做-练-用”一体化。
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