本书立足新时代高校与职业院校学生心理发展规律，系统融合教育心理学经典理论与真实教育场景，全面阐释行为主义、认知主义、建构主义等核心学习理论，聚焦学生认知发展、个性心理、学习动机、情绪调控、群体心理等关键议题。全书以理论为基础、以实践为导向，深度结合教学设计、课堂管理、学习评估、师生互动、心理危机干预等实操环节，提供可直接应用的教育策略与实施路径。