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校长读书读什么怎么读
本书内容围绕“校家社共育共读共研”展开,由50篇读书感悟组成。读书感悟内容采用“书籍导览—价值解析—实践启示”的思路框架:简明介绍著作精髓,剖析其对教育工作的现实意义,并结合真实教育场景进行案例评析。本册为校长卷,聚焦学校管理与文化建设,既独立成册又与教师卷、家长卷相互呼应,通过不同角色的阅读视角碰撞,为构建教育协作网络提供参照,可作为教育管理工作者的手边工具书。
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