本书以书信的形式和校长探讨有关成长的问题，为校长的专业发展答疑解惑。十二封书信中的问题线索均来自一线校长，作者程红兵为“上海市劳动模范”“全国师德先进个人”，致力于课程改革与课程文化建设，重构学校文化生态，他针对校长可能会遇到的问题，在能力修炼、气质培育、师爱锻造、专业判断、素养提升以及管理赋能等方面，从理论的角度深入分析问题，从实践的角度给出具体、详细的操作建议，是校长的心灵成长读本。