本书主要研究了数字教育著作权的理论和实践问题。具体内容主要包括以下几个方面：1.现状分析探讨新质生产力背景下数字教育发展趋势，数字教育著作权保护现状，以及技术创新带来的挑战。2.理论分析从鼓励创新和资源共享两个方面深度解析数字教育著作权的理论问题。数字教育是教育的新质生产力，保护内容生产者的著作权权益是应有之义，在数字教育资源开放获取理念下，需要平衡各方利益。3.实证分析选取具有代表性的数字教育著作权侵权案例进行深入解析，并对著作权侵权案例数量、类型、处理结果等，进行实证分析，评估数字教育活动中的著作权风险。4.趋势分析智能+教育的深入发展带来的伦理风险和著作权风险。5.治理建议提出包括加强法律法规建设发挥、司法引领性作用、监管与自律并重、促进利益相关者合作、建立资源共享机制、提升著作权意识等方面的治理建议。