本书记录了黄健华名师工作室团队成员对道德与法治学科教学的思考与感悟，总结了黄健华名师工作室数十个基于学生核心素养培养的精品教学设计案例。全书从道德、法治与核心素养概念导入，阐述了核心素养既是创新道德与法治教育的基础，也是时代发展的规律。本书强调了新时期的课堂教学要走出课堂，拓展到现实生活中，让学生树立公民道德和法治意识，产生社会责任感。同时，进行了整合学科主题，最大限度覆盖道德与法治的跨学科教学模式实践和总结。