本书先对高职英语教学现状进行梳理，剖析其中存在的问题及根源。随后，从宏观层面提出融合教学理念，强调以实践需求为导向优化课堂教学。在具体方法上，介绍多种将实践元素融入课堂的教学模式与手段，引导学生通过实际任务锻炼语言能力。同时，对实践教学体系的构建进行探讨，涵盖校内实训、校外实践等多种形式。