本书立足于产教融合战略，围绕英语人才培养与评价体系展开系统研究，探索教育资源与产业资源共享、教学内容与行业需求对接、教学过程与实际项目融合的新路径方面的内容，对构建符合新时代要求的复合型英语人才培养模式提出合理建议，同时分析了当前英语教育面临的实际问题，也通过理论研究与案例实践提出了系统的改革思路和路径，关注评价体系的构建与优化，力求实现英语教育从“知识传授”向“能力塑造”的转变。