本书梳理国际化能力的核心内涵、构成维度及对大学英语教学的时代要求，深入解析语言能力与国际化素养协同培育的内在逻辑，重点探讨项目式跨文化教学、国际情境沉浸式教学、线上线下混合式国际交流教学等创新模式，涵盖课程内容国际化重构、跨文化实践平台搭建、数字化教学资源开发、“语言+专业”融合教学设计等关键内容。