本书第一章为高校音乐教育概述，分别介绍了高校音乐教育的本质与特征、高校音乐教育的功能、高校音乐教育的多维视角、高校音乐教育课程与教学的关系；第二章为高校音乐教育的培养内容，分别介绍了音乐能力与音乐感觉、音乐知觉与音乐注意、音乐记忆与音乐表现、音乐意志与音乐想象；第三章为高校作曲技术理论基础，分别介绍了乐器的发音原理、性能与演奏法，多声部音乐的构成要素，音乐结构分析的基础知识与方法、音乐作品材料与线性思维的建立；第四章为高校作曲中的和声技法，分别介绍了和弦及四部和声的相关规则、原位正三和弦的和声配置与和弦外音、织体形态的设计、和声语汇的应用与扩充；第五章为高校作曲中的调式与调性关系，共包含三项内容，依次是大小调式体系与民族调式、离调与转调、完整作品的调性布局；第六章为高校作曲教学创新路径与策略，分别介绍了高校音乐作曲教学理念的创新、高校音乐作曲理论课程教学改革、新媒体背景下的高校作曲教学创新策略。