本书从落实立德树人根本任务的高度、从培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的角度，阐明“五育并举”的重要性和关联度，重点选取美术、音乐、舞蹈、文学等人文艺术美，撷取自然环境美，遵从大学生审美的一般规律，介绍各艺术种类的基本常识、鉴赏知识以及创作过程，在美的海洋掬捧几朵美的浪花，有推己及人之念，有普适推广之想，亦有启迪开化之意，其旨在于共同致力弘扬中华美育精神，更好促进青年身心健康成长。