本书将劳动项目中的方法、思想、哲学贯穿到教与学的每一个环节中。教材坚持把劳动教育纳入人才培养全过程。目前，湖北职业教育龙头单位麻城职业教育集团，职业教育劳动课提出的初步方案分为三部分：通识部分、专业部分和综合部分，通识部分可参考义务教育内容进行编写，培养学生生活当中的基本技能，这部分都是通用知识，通用技能。专业部分就是各专业按照本专业知识和技能设计一些实训、实践课程。综合部分设计一些大项目，系统训练学生的综合知识和综合技能。