本教材在主编所承担的国家级线上线下混合式一流课程和省级线上线下混合式一流课程基础上建设。研究方法系学前教育专业的核心主干课程，本教材将课程教学与改革的指导思想定位在通过课程培养会思考、能研究、敢创新的学前教育本科人才之上，形式采用模块式项目化的逻辑体系。教材包括学前研究方法的基本理念、方法和策略，初步的教学研究和评价知识，学前教育主要的研究方法-文献法、观察法、调查法、教育实验法、质性研究方法，和有效运用观察、调查、谈话、作品分析等多种方法去正确设计研究方案，实施研究的一般步骤和实施原则案例等。