本书内容分为小班、中班、大班三大章节，根据孩子年龄特点、生活习惯养成的规律，以及发展的阶段状态，进行了不同维度的课程设置，其半日活动中融合了理论与场景的解读，这样让教师更好地理解理论运用于实践课堂的方法，内容包含了艺术、科学、习惯养成、体能锻炼等多个层面，让孩子们在一个健康愉悦的环境下成长与自由发展。