本文基于人力资源管理专业视角，探讨以“数智校企联动”为核心的新型育人机制，聚焦于如何通过校企深度协同，将人工智能、大数据等信息技术融入人才培养全过程。关键路径包括：构建“产业需求-课程体系-能力认证”动态映射模型，推动项目化教学与企业真实场景对接；依托数字化平台实现校企资源双向流通与过程共管；强化数据分析、人机协同等新质素养的实践培育。