本教材由培训方案、课程标准和学习工作页这三个层级的教学文件，以及综合布线、设备运维、服务器维护、终端维护、数据备份五个学习单元模块构成。教材内容紧密对接职业标准，遵循“任务描述-相关知识-技能操作-检查评价”的逻辑顺序。其主要特点如下：一是理实一体化，通过项目驱动和工作页引导，让学生“做中学、学中做”；二是模块清晰，内容由浅入深，符合技能人才的成长路径；三是注重实效，设置大量案例与实操任务，着力培养学生解决实际问题的能力。