近年来，随着社会现代化的快速发展，整个社会出现新的劳动形态和劳动方式，亟须人们形成与之相适应的劳动观念。在这一进程中，人类社会也出现劳动综合育人价值被忽视、被淡化和被弱化的社会现象。为改变这一社会现象，应充分发挥马克思主义劳动观教育的功能优势，为人们提供正确劳动观的思想引领。青年大学生正处于人生的拔节孕穗期，最需要提供正确的劳动观作为价值指引，以帮助其形成科学的劳动认知和劳动观念。本书以“马克思主义劳动观教育”作为研究对象，紧密结合新的时代背景，综合运用思想政治教育学、哲学、伦理学、教育学、心理学等多学科的理论知识和研究方法展开研究，坚持理论与实践相结合的研究方法，以马克思主义劳动观的基本思想和马克思主义教育观的基本思想为基础，研究当前马克思主义劳动观教育中所存在的现实问题，精准分析问题生成的影响因素，着力探索马克思主义劳动观教育的改进策略，为提升新时代大学生正确劳动观培养实效提供理论借鉴。

郭焕焕（1993年生），云南民族大学马克思主义学院青年教师，2023年毕业于云南大学思想政治教育专业，获博士学位，博士论文《新时代大学生马克思主义劳动观教育研究》。2019年参加国家社科基金一般项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学研究”，项目编号：18BZX024（已结项），其中，负责撰写“习近平新时代中国特色社会主义思想的中华文化哲学底蕴”章节的结项报告，2020年参加教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目重点选题“高校党委思想政治理论课建设责任制研究”，项目编号为： 16JDSZK017（已结项），其中，所撰写的《新时代云南高校思想政治理论课建设的调研报告》、