全书以“育人主体协同”为核心，构建“理论—实践—保障”三位一体研究框架，共设八章内容：先厘清高校育人创新的时代背景、内涵特征与研究框架，夯实理论基础；再聚焦育人内容结构创新，深入阐释“五育并举”、学业-能力-素养协同提升及分层分类育人的实践策略；随后重点展开多元协同育人机制探索，包括高校主导的家校共育、实践活动协同、校企合作推进、职业规划融合等关键领域；最后落脚于育人队伍建设与协同机制创新，为育人成效提供保障。