本书选取S机构为例，通过实地调研，以正常化理论和社会融合理论为理论基础，采用定性研究方法，系统描述和分析了其服务结构与服务过程，总结概括了其开展整合服务的四方面经验，并从服务深化和机构发展两个角度提出了展望和建议。本书力图通过实证研究，在总结本土典型服务经验的基础上，探索具有引领性的学前特殊儿童服务模式，为提高学前特殊儿童服务品质提供有益参考。需求识别与动态评估、以家庭为中心探索服务、机构内跨专业共同决策、打造服务生态链构成了整合服务的重要实现策略。