本书首先阐释我国教师教育现代化的形成脉络、核心内涵与基本特征，明确其在新时代教师队伍建设中的价值定位；继而分析我国教师教育现代化的价值取向、内容体系与主要特征，并深入探讨其面临的现实背景与多重挑战。在此基础上，本书重点考察我国教师教育现代化的影响机制，揭示二者的内在联系与引领作用。随后，从原则与路径两个层面，系统论述推进我国教师教育现代化的行动方略。最后，以典型案例呈现教师教育现代化的实践探索，总结其成效与经验。