本书详细介绍了如何教导孤独症儿童在日常生活中如何与他人沟通，进而如何参与到家庭和社区生活的常规活动中。本书基于金字塔教学法(ThePyramidApproachtoEducation)，该方法已被认证为循证实践策略。书中借助生动的案例和场景，帮助家长准确发现孩子的问题行为或缺乏的必要技能，制定合理的目标和计划，采取恰当的激励策略和干预措施，让家长能在家庭生活中创造学习机会，提升孩子的技能。