本书加入了最新的公共管理定量分析的案例与详细的SPSS操作步骤。主要特色有以下几点。第一，完善现有公共管理方法论教学体系。在本科生教育中，需要通过理论知识讲授和软件工具实操，帮助他们建立既包括哲学逻辑的方法论，又包括定量资料收集和分析方法的完整知识体系。本书旨在建立以研究问题为导向的教学体系，提高本科生研究问题意识，增强研究过程训练，从而完善一流高校公管教学方法论培养体系。第二，增强学生实证研究问题意识和思维。在大数据时代，公共管理领域存在海量实证数据。要想挖掘和使用这些数据，就要有针对解决实践问题的意识。本课程拟加强定量实证研究思维的训练，培养学生的实证研究问题思维和意识，增强学生因果推断能力。第三，培养学生专业量化分析实务技能。目前公共管理专业学生大多为文科背景，定量分析动手实务技能偏弱。通过新版教材编写，强化软件操作演示实务内容，增强学生面对现实问题动手实操能力，提高学生实践技能。