为响应国家构建应用型本科建设标准的迫切需求，探索建立中国高等教育人才培养的新标准和新范式，本书全面剖析了应用型本科高校的由来、历史、内涵和特征，并针对应用型本科高校高质量人才自主培养的核心问题进行了深入阐释，包括应用型学科专业建设、人才培养体系构建、课程建设与教学设计、师资队伍建设、教学条件建设、质量保障体系建设，最后针对应用型本科高校的最大主体——地方应用型本科高校，特别阐明了其人才自主培养之路。

王海文，衢州学院教师教育学院副院长，武汉大学博士后，主要从事高等教育研究，发表学术论文70多篇，主持省部级课题多项。