本书通过探究实验教学现状的调查，说明了制定利用探究性实验培养学生实践能力教学策略的可行性、必要性和重要性，具有一定出版价值。本书通过探究实验教学现状的调查，说明了制定利用探究性实验培养学生实践能力教学策略的可行性、必要性和重要性，具有一定出版价值。本书通过探究实验教学现状的调查，说明了制定利用探究性实验培养学生实践能力教学策略的可行性、必要性和重要性，具有一定出版价值。

张亚敏，邯郸市教育科学研究所副所长，主持研究了多项国家、省、市级课题，构建了邯郸市课题管理科研共同体。张亚敏，邯郸市教育科学研究所副所长，主持研究了多项国家、省、市级课题，构建了邯郸市课题管理科研共同体。