本书是一部深入探讨高职教育中现代学徒制课程开发的著作。首先，在引言部分，作者详细分析了当前高职教育面临的诸多挑战与机遇，并指出了现代学徒制可作为解决这些问题的有效途径。随后，书中详细阐述了现代学徒制课程开发的基本原则、关键环节，并通过专业多维度调研与分析，明确了专业岗位能力的需求。在此基础上，作者构建了专业课程体系，并详细探讨了课程标准的编制方法。最后，书中还分析了现代学徒制课程开发面临的挑战，并对其未来发展进行了展望。