本书稿立足当前思想政治教育理论研究与实践的发展新形势，对思想政治教育目标体系的基础理论进行深度挖掘和全面解析，力求深入探索思想政治教育目标体系的构建，进一步丰富和完善思想政治教育学科理论体系。在界定思想政治教育目标基本内涵的基础上，对思想政治教育目标的历史发展进行梳理与考察。历史与理论相结合，系统阐释了思想政治教育目标的确立依据，以及思想政治教育目标体系建构逻辑理路。最后着重对思想政治教育的核心目标、共同目标、认同目标三个目标体系进行系统论证，开拓了研究思想政治教育目标的新视角。