本书主要内容为七章：第一章为绪论，第二、三、四章分别对中国知网2000-2019年收录的对外汉语教师研究的论文(关于教师的研究)、有关对外汉语教材的文献(关于教材的研究)、有关国内对外汉语教学法的文献(关于教学法的研究)数据进行计量分析和可视化处理，后四章分别对学科领域的四本重要期刊——《语言教学与研究》《世界汉语教学》《汉语学习》和《语言文字应用》20年收录的文献进行计量和可视化分析，宏观、全面、直观地展示对外汉语教学领域20年的研究现状、研究热点和发展趋势。