本书为作者博士学位论文，系统探讨大学科研文化建设的现实困境、影响因素及相应推进策略。首先，以京津冀地区大学教学人员、专职研究人员、博士研究生和科研管理者为研究对象开展深度访谈，运用扎根理论方法提炼影响大学科研文化建设的关键因素，并通过问卷调查对所构建的影响因素模型进行验证，明确各因素的重要性排序。最后，提出大学科研文化建设应遵循的基本原则，并立足于摆脱当前现实困境，以实证分析所识别出的关键影响因素为切入点，系统提出推进大学科研文化建设的具体策略。