本书主要包括以下内容。第一章，幼儿体育课程建构的缘起。第二章，幼儿阳光体育课程理论阐释。第三章，幼儿阳光体育课程建设问题审视。第四章，幼儿阳光体育课程建设原因探析。第五章，幼儿阳光体育课程建设的价值诉求。第六章，幼儿阳光体育课程目标建构。第七章，幼儿体育课程内容建构。第八章，幼儿阳光课程实施的多元策略。