本书内容涵盖多维度实践路径，如将中华优秀传统文化融入高校思政课美育，探索教学理念、设计、实践与反思的完整体系；以津派面塑、天津杨柳青年画、手鞠球、纺织传统文化等区域非遗或传统技艺为案例，研究其融入高校美育的具体方式，包括课程开发、品牌策划、沉浸式氛围营造等；还涉及美育在留学生教育中的赋能、高校博物馆与区域文化传承、新工科背景下美育获得感构设等议题。呈现了理论研究与实践案例结合的丰富内容，为高校美育与传统文化传承联动提供多视角参考。