本书着眼加强学生家庭教育、提高素质教育水平，针对中学生的特点，阐述了家庭教育的重要性，就如何正确对待与调适中学生在学习、交往、自我意识、情绪、意志、挫折、早恋、网瘾等方面遇到的问题，结合国内外有关研究理论和学校的教育实践，运用心理学和教育学的知识加以分析讨论，提出方法和建议。