本书从群文阅读基础知识入手，介绍了群文阅读的概念、特点、理论基础、教学原则、选文策略及教育意义等方面；接着介绍了高中语文微写作教学的有关内容；在此基础上，探讨了基于群文阅读的高中语文微写作教学设计与实施；最后对基于群文阅读的高中语文微写作具体实践进行了阐述。