本书内容主要涵盖四个方面：首先，作者围绕语文素养培养，通过直面语文高考核心问题，全面研读考纲，给学生提供更有效地指导；其次，聚焦典型文体，对高考作文做精准分析；再次，透过对课堂教学的回顾，重在实践运用，进一步开发学生的潜能；最后，作者通过对数十年教学之路的梳理与思考，让师者形象跃然纸上，驿路书文，回味悠长。