本书以时间发展为线索，以教育事件作依据，对中国历史上的学前（幼儿）教育观念、思想、实践展开系统陈述，内容分上、中、下三篇：上篇论述“中国古代学前教育（鸦片战争前）”，包括“古代慈幼观念及实践”“古代幼儿家庭教育”“古代蒙学”“古代教育家幼儿教育思想”；中篇论述“中国近代学前教育（鸦片战争至新中国成立）”，包括“晚清的学前教育”“中华民国的学前教育”“新民主主义革命时期的学前教育”“近代教育家学前教育思想”；下篇论述“中国现当代学前教育（新中国成立后）”，包括“社会主义革命和建设时期的学前教育”“改革开放和社会主义现代化建设新时期的学前教育”“中国特色社会主义新时代的学前教育”。

孙德玉，教授，博士，博士生导师，中国教育学会教育史分会理事，安徽省教育学会教育史研究会副理事长，安徽省教学名师，主持省部级课题多项，参与国家级特色专业《教育学》专业建设，主持教师教育国家级精品资源共享课程《教育发展史略》课程建设，主编《中国教育思想简史》等多部教材。