本书呈现了上海市黄浦区蓬莱路第二小学的“蓬莱小镇”校本拓展课程。该课程将“小镇”概念引入校园，分“小镇课堂学科实践”“小镇课堂跨学科实践”“小镇课堂综合创造实践”三部分，通过创设生活化情境、设计真实问题任务，打破学科边界与课堂围墙，让学习融入生活，助力学生主动发现创造，培养其创新力、责任感与全球视野，展现了学校在个性化教育及未来人才培养上的探索，且“蓬莱小镇”建设仍在持续推进。