本书围绕当代高校教育教学管理模式，将其作为核心研究对象，梳理高校教育教学管理的内涵。在探索现代教育理念引领下的高校教学管理创新方面，通过对学生管理模式创新展开研究，寻求更贴合学生发展需求的管理路径，对教师管理模式创新进行探索，激发教师的教学活力与创造力；在教育教学质量管理创新领域深耕，确保教学质量稳步提升。此外，还针对高校教育教学管理的新发展进行探讨。