本书首先对英语教育以及高校英语教育进行详述，以二者作为立足点，引出高校英语教育的发展、转型以及新媒体背景下高校英语教育的创新；接着，通过对高校英语教育中的教师进行详述，主要包括高校英语教师的信念、转型期教师角色新定位以及其所需具备的素质等内容；然后，再对高校英语教学方面的内容进行详细的阐述，主要阐述了慕课背景下高校英语教学以及英美文学、英汉翻译与高校英语教学之间的关系和实践等内容；最后，对高校英语课程改革和创新方面的内容做了探讨。