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“一主·两翼·三结合”学校德育的实践与探索
本书是一本研究学校德育实践的教育类著作,依据海口市第二十七小学多年来在德育方面的实践与探索,围绕“一主两翼三结合”德育方式进行创新与架构,旨在通过逻辑思维建构“每月一主题”教育体系和“两翼”育人体系,以协同共育思想建构“三结合”教育网络,从而全面提升学校德育工作的实效性和针对性。
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