本书是笔者对三年名师工作室活动的总结与反思，从培智类别八大主题——培智课堂生活化教学、培智课程综合化教学、培智课堂个别化教学策略、培智课堂支持性教学策略、培智课堂有效教学策略、培智课堂同课异构教学、培智唱游与律动同课异构、培智数学课堂普特共研，以及听障有效教学主题、孤独症教育个案干预等维度，展示了“适·真”教学理念下的教学探索与实践。全书内容紧贴教师教育实际，直面教学真问题，不仅为特殊教育专业的学生和一线教师提供了宝贵的参考资料，也对从事特殊教育实践的专业人士具有重要的参考价值。