本书以真实案例为素材，同时根据职教本科学生的特点，按照“项目引领，任务驱动”的课程模式组织内容，围绕“网络工程”就业岗位群的职业技术能力要求，结合企业提供的实际工程项目，内容涵盖了计算机网络工程系统的认知、设计、实施、连接、测试、验收、管理和监理等环节。教材通过设定明确的任务目标，引导学生主动学习和探索，同时对标企业网络工程师等职业岗位。