本书共分为四大模块，分别教学准备篇、教学实施篇、教学评估篇与海外中文教学实践。教学准备篇聚焦于中文教学实践准备阶段的能力训练，包括教学设计、教案撰写、教学资源的选择与利用以及课堂管理；教学实施篇将中文要素教学与技能教学相结合，使学生明确国际中文教育的目标体系、内容体系与方法技巧体系，培养学生应国际中文教学的实际适时进行变通的创新能力；教学评估篇包括评估教学成效与评估教学效果，能够根据评估结果论断学习者需求，进行自我教学反思，提炼教学经验；海外中文教学实践篇实践特征最为显著，掌握并运用海外中文教学模式，提高中华文化理解与阐释能力。四个模块涵盖中文教学实践的全过程，兼顾海内外不同教学情境下国际中文教学的开展。