本书从对教育本质的思考出发，观照当下教育的困境，分析问题背后的原因，提出解决问题的策略和方法。从社会与情感能力的内涵及苏州测评的数据分析入手，深刻剖析了社会与情感能力与人才质量、教师提升、父母成长、教育发展的关系，与青少年心理健康、校园欺凌等教育难点、痛点的关系，阐述了教师和父母的社会与情感能力在当下协同育人大背景之下的重大价值和使命，特别是结合丰富的案例深入浅出地阐述了如何在学校教育和家庭教育的重要领域培养孩子的社会与情感能力。