本书从大学语文的性质、特点与任务出发，介绍了大学语文教学理论、大学语文教学的创新意识以及大学语文教学的创新思维，随后分析了中国传统文化理论、传统文化融入大学语文教学的意义以及传统文化融入大学语文教学的思路创新，并探讨了中华优秀传统文化在大学语文阅读教学中的应用以及中华优秀传统文化在大学语文写作教学中的应用。