本书具体内容如下：第一章概览性地介绍可应用于数学教育的通用大模型和垂类大模型，对照性地分析大模型与数学计算软件的功能；通过文献分析，述评大模型在数学教育中的应用现状。第二章介绍大模型支持下开发数学教学资源的方法，从图片、网页、PPT等视觉化资源的智能生成，到数学题目的个性化设计、动态数学工具的智能应用，再到利用智能导学与助学系统开发智能体的实践。第三章聚焦数学教学设计中的大模型应用。一方面介绍并分析基于AI大模型开发教学设计各个基本环节的方法。第四章围绕指向数学核心素养培养的数学项目学习，介绍并分析基于AI大模型设计数学项目学习的优势以及人机协同设计中小学数学项目的方法。第五章聚焦数学课程标准对数学建模的要求。第六章探讨AI大模型赋能数学教师专业发展的应用场景。