本书系统讨论了初中生物学跨学科主题学习，分为三大部分：第一部分为理论要点，解析了初中生物学跨学科实践活动的内涵、特征、意义、功能以及相关的理论基础；第二部分为设计实施，从主题确定、目标设计、任务设计与实施、评价设计等几个方面介绍了跨学科实践活动的设计与实施的基本流程与具体操作步骤；第三部分为实践案例，展示了模型制作类、植物栽培和动物饲养类、发酵食品制作类的初中生物跨学科实践案例与教学效果，旨在促进学生对跨学科知识的综合运用英语创新能力的培养，为初中生物学教学提供理论与实践的双重支持。